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    穆念慈专注“生物篇”，喃喃道：“草木生长，鸟兽繁衍，竟有这等奥秘。”

    程瑶迦则被“医学篇”吸引，仔细研读其中病理药理的论述。

    当日下午，六人在明辉堂商议书院事宜。

    “书院当分文武两部。”林羽铺开图纸，“文院讲授《天工造物》诸学，武院传授太极拳剑基础。学生须文武兼修，德才兼备。”

    李清照道：“文院我可主持。诗词文章，经史子集，皆可传授。”

    黄蓉举手：“我教机关算学！《天工造物》里的好多东西，我都想试试！”

    李莫愁道：“武院由我负责。入门弟子先练根基，再授拳剑。”

    穆念慈柔声：“我可教医药之理，兼授女红。”

    程瑶迦轻声道：“我授礼仪心法，教人静心养性。”

    林羽点头：“如此甚好。我先编撰教材，将《天工造物》中的内容，以更易理解的方式编成讲义。”

    此后半月，林羽专心编撰教材。

    他将《天工造物》中的内容分门别类，以这个时代能理解的比喻和实例讲解。

    算学从九九歌诀讲起，逐步引入更精妙的算法；

    格物以日月星辰、风雨雷电为例；

    化学从炼丹术引申；

    生物从农桑医理展开。

    每编成一册，便由五女试读，提出修改意见。

    黄蓉最是活跃，常提出新奇想法：“林大哥，这‘杠杆原理’可否用于机关设计？”

    李清照则从文理角度润色文字，使讲义更易诵读。

    穆念慈将医药部分与自己的经验结合，补充了许多实用方剂。

    程瑶迦在静心养性篇中加入佛道哲理。

    李莫愁虽不善文辞，却能从实用角度提出建议：“这拳理图解，当更简明些。”

    十一月初一，明月书院正式开张。

    书院设在明月山庄东侧，原是一片荒废的园林，经改造后焕然一新。

    前院是文院讲堂，后院是武院练场，两侧有藏书阁、药庐、机关室等。

    开张之日，太湖周边不少人家送来子弟。

    林羽亲自面试，首期收了三十六名弟子，男女各半，年龄在十二到十八岁之间。

    开院仪式上，林羽立于讲堂前，朗声道：“明月书院，文武并重。文可明理，武可强身。望诸位勤学苦练，不负光阴。”

    台下弟子齐声应诺。

    文院第一课，由李清照讲授。她以“天地有大美而不言”开篇，讲述格物致知的道理。

    学生们虽听不懂深奥理论，却被她优雅的谈吐和广博的学识折服。

    武院第一课，李莫愁亲自示范太极拳起式。动作虽缓，却蕴含无穷变化。
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